A realidade dos números

Depois de ler este artigo no JN : “Um quinto dos professores usa Magalhães para fazer testes”, e analisar o relatório disponibilizado pelo GEPE, fiquei algo preocupado porque o ME não está a cumprir o estipulado na Lei n.º 31/91, de 20 de Julho.


O relatório apresenta uma nota metodológica que não esclarece como foi seleccionada a amostra de 9473 respostas de professores.

Não será importante a população conhecer como foi seleccionada a amostra?

Por exemplo: por área geográfica, por nível de escolaridade, número de anos de experiência dos professores, …

Outra situação grave detectada é que os resultados não são alvo de um tratamento estatístico sério para podermos extrapolar para o universo dos docentes (mais de 34 mil segundo a noticia do JN), vejamos:

• 1/5 (20%) dos 34000 docentes é igual 6800 docentes

• 19 % (valor exacto segundo o relatório) de 9473 docentes é aproximadamente igual a 1800 docentes

Ou seja, 1800 dos 34000 docentes representam cerca de 5 % do total dos docentes, logo o título da notícia deveria ser:

“Um vinte avos (1 em cada 20 e não 1 em cada 5) dos professores usa Magalhães para fazer testes”.